MILLS Development
voor succesvol onderwijs in gezonde organisaties
Met MILLS Development zet ik me in voor professioneel onderwijs en opleiden. Voor de voorbereiding, training en ontwikkeling van de mensen die zich hier voor inzetten.
Gezonde en succesvolle (onderwijs) organisaties maken voor hun mensen óók werk van hun scholings- en loopbaanbeleid en een uitstekend lopende organisatie.
Op die manier kan deze belangrijke sector haar optimale bijdrage leveren aan onze (wereldwijde) maatschappij
nu en in de toekomst.
Frank Buskermolen
OVER MILLS DEVELOPMENT
Met mijn management- en adviesbureau MILLS Development werk sinds 2009 (ook) zelfstandig voor de sector van onderwijs, opleiding en training, op basis van ruim 35 jaar ervaring in het (hoger) onderwijs en talentontwikkeling.
​
Mijn ervaring als adviseur, trainer, (interim)directeur en manager zet ik graag in voor alle soorten onderwijsorganisaties. In het bijzonder werk ik aan leiderschap- en managementontwikkeling voor en tussen professional (docenten, onderzoekers, vakexperts). Dat kan zijn voor teamleiders, managers, directeuren en voor (hoofd)docenten die coördinatie- of organisatiewerk oppakken.
Daarnaast verzorg ik training & begeleiding voor (master)studenten
op het gebied van management skills en leiderschap.
​
Tot op heden werkte ik onder meer als (interim)manager/directeur, adviseur en trainer voor heel diverse (onderwijs)organisaties, waaronder mbo-colleges, hogescholen, universiteiten en hun partners (bedrijven, gemeenten, beroepsorganisaties). Ook was ik als adviseur en project-/ programmaleider actief voor deze organisaties bij uiteenlopende onderwijs- en organisatievraagstukken, ook regionaal en landelijk.
Ik werk graag samen met diverse collega-trainers, adviseurs, coaches
vanuit mijn brede netwerk.
​
WAT IK DOE
TRAINEN EN ONTWIKKELEN
VAN LEIDERSCHAP
Goed onderwijs heeft richting, focus en de juiste organisatie en leiderschap nodig. Dat kan gedeeld of meer persoonlijk leiderschap zijn, bepaald door de visie en context van de mensen en organisatie. Dat is er niet vanzelf, de ontwikkeling van leiderschap vraagt aandacht, inzicht in de essentie van onderwijs en de mensen die er werken.
Met verschillende (maatwerk) trainingen en trajecten draag ik hier graag aan bij op basis van veel ervaring on the job en in leiderschapstrajecten.
​
​
BEGELEIDEN (NIEUWE) LEIDINGGEVENDEN EN MT'S
Sturen en leiding geven in onderwijs & opleiding is vaak een 'tweede professie'. Velen zijn er niet voor opgeleid en rollen in het sturen, coördineren en leiding geven omdat ze een stap harder lopen voor hun team, een visie uitspreken en/of goed kunnen organiseren. Maar om een leidende, sturende rol structureel, duurzaam te kunnen spelen heb ke andere vaardigheden, competenties nodig dan als docent, onderwijsprofessional. En je hebt vragen over je positie, rol en verantwoordelijkheden in de organisatie.
Dit zijn bekende vraagtukken waar ik via training, begeleiding en coaching (nieuwe) leidinggevenden graag op weg help naar hun tweede competentie of professie.
ORGANISATIE ONTWIKKELING
IN ONDERWIJS
Onderwijsorganisaties bestaan dankzij hun expertise en de professionals die opleiden en trainen. Als dat in een grotere organisatie gebeurt komt daar meer bij kijken dan goed onderwijs verzorgen. Hoe geef je leiding en sturing aan deze professionals in nauwe samenwerking mét hen. Hoe benut je al het talent om het samen goed lopend te organiseren. Niet door van bovenaf beleid te bepalen en grote strakke plannen uit te dragen. Maar hoe dan wel. En hoe doe je dat met partners en externe verantwoording?
​
Op basis van ervaring met beleidsontwikkeling en uitvoering op meer niveaus begeleid ik organisatie met deze vraagstukken
ONDER ANDERE GEWERKT VOOR...
Opdrachtgevers
Universiteit van Amsterdam
Hogeschool Utrecht
WUR Wageningen
Gemeente Woerden
Avans Hogeschool
Hogeschool Windesheim
Universiteit Leiden
Hogeschool Inholland
Leidse Instrumentmakers School
ROC ID College (MBO Rijnland)
ROC Mondriaan
Platform Bèta Techniek
Haagse Hogeschool
Opdrachten o.a.
Interim management/directie
Leiderschaptrajecten hogeschool
Advisering regionale samenwerking onderwijs-bedrijfsleven
(Strategische) verkenning nieuwe opleidingen ba/ma
Training management, docenten en opleidingscommissies (ook in internationale context)
Modules Management Skills internationale master studenten
Proefaccreditaties
Advisering landelijk sectorplan hbo (centers of expertise)
Dit is een paragraaf. Klik hier om je eigen tekst toe te voegen.
